Μιχαηλίδου Φωτεινή
Λογοθεραπεύτρια- Μ.ed Ειδικής Αγωγής
Η υπεύθυνη του Κέντρου Ειδικών θεραπειών “Λογοικόν” Μιχαηλίδου Φωτεινή είναι πτυχιούχος του τμήματος λογοθεραπείας Α.Τ.Ε.Ι. Ιωαννίνων, κάτοχος άδειας ασκήσεως επαγγέλματος Λογοθεραπευτή και μέλος του συλλόγου Επιστημόνων λογοπαθολόγων – λογοθεραπευτών Ελλάδος (ΣΕΛΛΕ).
Επίσης, κατέχει τον τίτλο του M.ed της Ειδικής Αγωγής έχοντας ολοκληρώσει τις Μεταπτυχιακές της σπουδές στο κοινό εξ αποστάσεως διαπανεπιστημιακό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου & του Πανεπιστημίου της Θεσσαλίας, «Επιστήμες της Αγωγής: Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση Ατόμων με Προβλήματα Προφορικού και Γραπτού λόγου».
Έχει λάβει το πιστοποιητικό του Μετεκπαιδευτικού Προγράμματος ΔΕΠ-Υ «Ανίχνευση, Διάγνωση και Αντιμετώπιση Νηπίων, Παιδιών και Εφήβων με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής – Υπερκινητικότητας» από το Πανεπιστήμιο Αθηνών. Επίσης, είναι κάτοχος πιστοποίησης της γνώσης του Συστήματος Γραφής & Ανάγνωσης Τυφλών Braille.
Καθ΄ όλη τη διάρκεια της πολυετής επαγγελματικής της πορείας έχει παρακολουθήσει πλήθος εκπαιδευτικών σεμιναρίων που αφορούν τη χορήγηση διαγνωστικών δοκιμασιών και την εφαρμογή προγραμμάτων αποκατάστασης θεραπείας, αποκτώντας εξειδικευμένες γνώσεις σε ένα ευρύ φάσμα διαταραχών επικοινωνίας λόγου και ομιλίας.
Αξιολογεί τις επιδόσεις και τις ικανότητες των παιδιών μέσα από επίσημα εργαλεία αξιολόγησης καθώς είναι πιστοποιημένος συνεργάτης της Ανιχνευτικής δοκιμασίας σχολικής ετοιμότητας Α’ Τεστ αλλά και πιστοποιημένος χορηγητής του ψυχομετρικού εργαλείου Λογόμετρο.
Αναλαμβάνει προγράμματα πρώιμης παρέμβασης καθώς και αποκατάστασης θεραπείας παιδιών προσχολικής και σχολικής ηλικίας με δυσκολίες στον τομέα του λόγου, της ομιλίας και της κοινωνικής επικοινωνίας, χρησιμοποιώντας μεθόδους στις οποίες έχει εκπαιδευτεί. Ενδεικτικά, τη μέθοδο διδασκαλίας Κοινωνικών δεξιοτήτων SOCIAL STORIES, το Σύστημα Επικοινωνίας μέσω Ανταλλαγής Εικόνων PECS, τη μέθοδο παρέμβασης SIMATA για τη αναπτυξιακή λεκτική δυσπραξία κ.α.
Μπέρκη Αναστασία
Μ.Sc Ψυχολόγος – Ψυχοθεραπεύτρια
Η Αναστασία Μπέρκη είναι Πτυχιούχος Ψυχολόγος με Μεταπτυχιακό στην Κλινική Ψυχολογία από το τμήμα “Ψυχολογίας της Ιατρικής Σχολής και Επιστημών Υγεία” του Πανεπιστημίου “Gabriele d’Annunzio” της Ιταλίας. Είναι κάτοχος άδειας ασκήσεως επαγγέλματος του ψυχολόγου.
Προσφέρει ατομικές ή ομαδικές υπηρεσίες σε παιδιά, εφήβους, ενηλίκους, γονείς, ζευγάρια και οικογένειες. Έχει εκπαιδευτεί και παρακολουθήσει πλήθος μετεκπαιδευτικών προγραμμάτων σπουδών και σεμιναρίων σε Ελλάδα και εξωτερικό. Ενδεικτικά, Ιατρική Ψυχολογία και Ειδική Αγωγή: Διεπιστημονικές Πρακτικές Σύγκλισης-Προγράμματα εξειδικευμένης επιμόρφωσης του «Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου», Γενική Ψυχιατρική Διαχείριση (GPM) στη Διαταραχή Οριακής Προσωπικότητας από το «Harvard Medical School Distance (e-) Learning», Παιγνιοθεραπεία-μία εναλλακτική μορφή έκφρασης. Το παιδικό ιχνογράφημα, Τεχνικές ανάλυσης και ερμηνείας του παιδικού σχεδίου κ.α. Τέλος, κατέχει πιστοποίηση στηv ψυχοθεραπευτική προσέγγιση, Βιοθυμική́ Ψυχοθεραπεία-Υπνοθεραπεία από το «Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής».
ΚΑΤΣΟΥΛΗ ΜΑΡΙΑ
Εργοθεραπεύτρια
Η Μαρία Κατσούλη είναι απόφοιτη του τμήματος εργοθεραπείας του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και είναι μέλος του Πανελλήνιου Συλλόγου Εργοθεραπευτών. Έχει παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων και ημερίδων (δυσγραφία, αναπτυξιακές διαταραχές, εγκεφαλική παράλυση) και έχει εκπαιδευτεί στη μέθοδο της Αισθητηριακής Ολοκλήρωσης (Sensory Integration), στο σύστημα δομημένης εκπαίδευσης TEACCH, στο πρόγραμμα εντατικής αλληλεπίδρασης «Intensive Interaction» και στο πρόγραμμα SOS Approach to Feeding (επιλεκτική ή προβληματική σίτιση). Εργάζεται ως παιδιατρική εργοθεραπεύτρια σε απογευματινές δομές έχοντας αποκτήσει εμπειρία σε παιδιά με αναπτυξιακές και νευρολογικές διαταραχές ηλικίας 18 μηνών – 18 ετών.
Ειρήνη Μπόλλα
M.Ed Δασκάλα Ειδικής Αγωγής
Η Ειρήνη Μπόλλα είναι Πτυχιούχος Δασκάλα με Μεταπτυχιακό στην Ειδική Εκπαίδευση από το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.
Επίσης, έχει ολοκληρώσει τις σπουδές της στο τμήμα Λογοθεραπείας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Έχει συμμετάσχει σε εκπαιδεύσεις και σεμινάρια, όπως για τη ΔΕΠ-Υ από το ΕΚΠΑ και του συστήματος εναλλακτικής επικοινωνίας PECS. Ακόμα, Επίσης, κατέχει πιστοποίηση της γνώσης του Συστήματος Γραφής & Ανάγνωσης Τυφλών Braille. Έχει συμμετάσχει σε εκπαιδευτικά συνέδρια με 4 δημοσιεύσεις στα πλαίσια των μεταπτυχιακών της σπουδών.
Έχει εμπειρία για την εκπαιδευτική αξιολόγηση των μαθησιακών δεξιοτήτων των μαθητών, χρησιμοποιώντας σταθμισμένα εργαλεία, στα οποία έχει λάβει πιστοποίηση, όπως το Αθηνά Τεστ για διάγνωση δυσκολιών μάθησης και το Α’ Τεστ, ως εργαλείο ανίχνευσης μαθησιακών δυσκολιών.
Αναλαμβάνει προγράμματα ειδικής μαθησιακής παρέμβασης για παιδιά σχολικής ηλικίας με νευροαναπτυξιακές ή Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες.
ΣΑΡΡΗ ΕΙΡΗΝΗ
Msc Ψυχολόγος – Παιγνιοθεραπεύτρια
Η Σαρρή Ειρήνη είναι πτυχιούχος ( BSc) ψυχολογίας από το University of East London και τακτικό μέλος του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων και κατέχοντας άδεια ασκήσεως επαγγέλματος Ψυχολόγου σε όλη την επικράτεια. Έχει ολοκληρώσει το μεταπτυχιακό της πάνω στην Κλινική & Κοινοτική Ψυχολογία (UEL). Στα πλαίσια της πρακτικής της για την διεξαγωγή του μεταπτυχιακού τίτλου, εκπαιδεύτηκε και εφάρμοσε σε κλινικό περιστατικό βασιζόμενη στις αρχές της Γνωσιακής Συμπεριφορικής θεραπείας. Συνέχισε και ολοκλήρωσε την μεταπτυχιακή της εκπαίδευση πάνω στην Δραματοθεραπεία – Παιγνιοθεραπεία. Εξειδικεύεται ψυχοθεραπευτικά στην Παιγνιοθεραπεία (Το Έρμα). Κατέχει Πιστοποιητικό Γλωσσικής Επάρκειας στο ψυχομετρικό τέστ Λ-α-Τ-ω σε παιδιά και εφήβους με δικαίωμα χορήγησης για κλινικούς και ερευνητικούς σκοπούς. Έχει παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων και ημερίδων πάνω στην σωματική – συναισθηματική κακοποίηση, αυτογνωσία, ενδυνάμωση εαυτού, ψυχική ευημερία, αυτοεκτίμηση, διαχείριση αρνητικών συναισθημάτων και σκέψεων υπό το πρίσμα της συστημικής / γνωσιακής – συμπεριφορικής προσέγγισης, θετικής ψυχολογίας & παιγνιοθεραπείας.
ΚΑΝΤΑΡΕΛΗ ΠΟΛΥΞΕΝΗ
Λογοθεραπεύτρια
Η Πολυξένη Κανταρέλη είναι απόφοιτη του τμήματος λογοθεραπείας της Σχολής Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας του Τεχνολογικού Επαγγελματικού Ιδρύματος της Ηπείρου (ΤΕΙ Ιωαννίνων). Μετά το πέρας των σπουδών της ολοκλήρωσε το Ετήσιο Πρόγραμμα Παιδαγωγικής Επάρκειας ( ΑΣΠΑΙΤΕ) και το πρόγραμμα Ειδική Αγωγή και Προαγωγή Ψυχικής Υγείας στο Σχολικό Περιβάλλον.
Στα πλαίσια συνεχούς επιμόρφωσης και επαγγελματικής κατάρτισης, παρακολουθεί τους κύκλους εποπτειών του ΙΕΕΛ. Ακόμη, έχει παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων και εκπαιδεύσεων. Ενδεικτικά, τη μέθοδο παρέμβασης SIMATA, το γλωσσικό πρόγραμμα MAKATON και την προσέγγιση Intensive Interaction κ.α.
Κλινικά αναλαμβάνει προγράμματα αποκατάστασης παιδιών τόσο προσχολικής όσο και σχολικής ηλικίας.
ΜΟΥΤΣΑ ΧΡΙΣΤΙΝΑ
Εργοθεραπεύτρια
Η Χριστίνα Μούτσα είναι β. εργοθεραπείας. Έχει παρακολουθήσει πληθώρα σεμινάρια σχετικά με την αυτόνομη διαβίωση των ατόμων με αναπηρίες καθώς και για την ψυχική υγεία παιδιών και έχει εκπαιδευτεί σε ποικίλες μεθόδους αποκατάστασης όπως το «SHERBONE».
Η κλινική της εμπειρία περιλαμβάνει την αξιολόγηση και την αποκατάσταση παιδιών και εφήβων προσχολικής και σχολικής ηλικίας, στο φάσμα του αυτισμού, με Νοητική Υστέρηση και σύνδρομο DOWN, Δεπ-υ και άλλα.
Συμμετείχε εθελοντικά σε συλλόγους για άτομα με αναπηρίες στο ¨Ίδρυμα Περιθάλψεως Ατόμων με Νοητική Υστέρηση και Σύνδρομο DOWN¨ στο κληροδότημα «Μαρία Κόκκορη» και στο” «Συνδέσμος Προστασίας Παιδίων και ΑμΕΑ».
ΞΕΝΙΑ ΓΡΙΒΑ
ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ
Η Ξένια Γρίβα είναι Ψυχολόγος με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος. Έχει αποφοιτήσει από το τμήμα Ψυχολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και ολοκλήρωσε την πρακτική της στο ICPA (Institute for Contemporary Psychotherapy Athens), αναλαμβάνοντας ψυχοπαιδαγωγικό πρόγραμμα παιδιών με αναπτυξιακές διαταραχές και συμβουλευτική γονέων. Έχει ολοκληρώσει 3ετή εκπαίδευση στην Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία στο κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας και Συμβουλευτικής και έχει εκπαιδευτεί στο «Γενεόγραμμα» του ΕΚΙΣΥΠ. Επίσης, έχει παρακολουθήσει πλήθος σεμιναρίων και ημερίδων με τα οποία συνεχίζει έως σήμερα να διευρύνει τις γνώσεις της. Ενδεικτικά, «το ψυχικό τραύμα στα παιδιά» από την Ελληνική Εταιρεία Ψυχικής Υγιεινής, «Παιδικές φοβίες και αγχώδεις διαταραχές σε παιδιά» του ΔΔΕΕΨΥ και «Αναγνώριση και αντιμετώπιση αγχωδών διαταραχών και κατάθλιψης» του ΔΔΕΕΨΥ. Στο παρόν, αναλαμβάνει ψυχοθεραπευτικά παιδιά, εφήβους και ενήλικες και ταυτόχρονα παρακολουθεί το σεμινάριο «Ψυχική Υγεία παιδιών και εφήβων» του ΓΝΑ Ευαγγελισμός.
